Nell'appuntamento on line Effetto Gorgone: sulla performatività nel teatro di Heinrich von Kleist, le professoresse Renata Gambino e Grazia Pulvirenti, docenti di Letteratura tedesca presso l'Università degli studi di Catania, propongono un'analisi critica di Pentesilea di Heinrich von Kleist, in cui la "lente" neuroscientifica supporta la lettura di elementi costitutivi del testo letterario.
Correlations: narrative, literature, art, in relation to cognitive neuroscience and other scientific and disciplinary studies
To try to understand the place of art in human life.
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«Effetto Gorgone»: teatro e "lente" neuroscientifica
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